9月6日，三明市特别教育校园重生入学的殊教日子。

来自清流县赖坊乡赖安村、育校园特国产欧美日韩精品综合有视力妨碍的特别7岁小朋友赖清，在父母的明特陪同下，经过4个多小时的殊教路程奔走，来到市特别教育校园。育校园特在这里，特别她将开端新的明特国产欧美日韩精品综合日子。

一到校园，殊教身穿红马甲的育校园特三明特校学生志愿者们引导他们来到重生报名注册点。“你的特别孩子是什么状况，有没什么病史？明特”“有没特别需求留意的当地？”教师与家长面对面地仔细交流，依据孩子的殊教实际状况处理相关手续。不一会儿，育校园特赖清的家长完结了重生注册的手续。

完结注册手续后，赖清和其他重生们，在市特别教育校园校长李勤和志愿者的陪同下观赏校园，了解校园日子。在音乐室里，来自旭日鼓校的志愿者教师在教孩子们冲击非洲鼓；在烹饪室里，教师和高年级的学生们正在学习制造糕点……充溢爱和高兴的校园气氛，让原本害怕的赖清放下对新环境的生疏感，露出了笑脸。

新学期，市特别教育校园迎来58名像赖清相同特别的孩子。为了让这些孩子赶快习惯校园的日子，校园还专门针对性的开办了为期一周的家长培训班，向他们介绍校园的教育理念以及对这些特别孩子的教育办法。此外，在这一周，家长们将陪着孩子习惯校园的集体日子，学会日子自理。

“有爱无碍高兴生长”是市特别教育校园的办学理念，让孩子们高兴生长是特校教师们的愿望。素日里，这些残疾儿童吃住都在校园，与健康儿童比较，这些孩子爱跑爱闹，简单气愤，爱发脾气，对他们的教育需求更多的爱心和仔细。每当遇到孩子们晚上想家哭闹、患病时，教师们就得繁忙到深夜。

“我的孩子本来在县里一般校园就读一年级，但是在那里他没办法融入到正常孩子的学习日子中，教师也没办法顾及他，期望在这里能得到好的教育，今后能够更好地融入到社会日子中。”在重生报名注册点，一位有听力妨碍孩子的家长说。

“咱们很重视开展学前恢复教育，大力推动‘医教结合’，现在已经有多名聋儿恢复后回到一般校园。”校长李勤说，“市特别教育校园为九年义务教育，有工作高中班、聋儿语训班、智障高中班、幼儿班、自闭症班，2013年9月与三明市工作技术学院联办大专班，建立了从学前教育到高职教育的特别教育办学系统。”

市特别教育校园在抓好文明基础知识教育的一起，大力开展工作教育。校园先后开设了缝纫、烹饪、按摩等10个职教专业，残疾学生经过工作教育把握了才有所长，结业后成为一名自力更生的劳动者和建设者。“历届结业生中除了21人别离考入长春大学等高等院校外，其他结业生100%工作。”李勤说。